مدارک زبان انگلیسی و فرانسه مورد تایید اداره مهاجرت و شهروندی کانادا
یکی از مسایل قابل توجه برای متقاضیان مهاجرت به کانادا، آشنایی متقاضی با یکی از دو زبان رسمی کاناداست. سازمانی در کانادا به نام مرکز سنجش معیارهای زبان در کانادا Canadian Language Benchmark یا CLB مسئول تعریف سطح آشنایی با زبان های فرانسه و انگلیسی است. این سازمان، از دو جنبه سطح زبان (انگلیسی یا فرانسه) را می سنجد.
همانطور که مطلع هستید در بیشتر برنامه های مهاجرت دائم و موقت متقاضی نیازمند آشنایی با یکی از دو زبان رسمی کانادا انگلیسی و فرانسه هستند. زبان بیشتر مردم کانادا انگلیسی است (حدود دو سوم جمعیت کانادا) اما تعداد قابل توجهی از مردم کانادا به زبان فرانسه ارتباط برقرار می کنند.
حداقل نمره لازم در بیشترین برنامه های مهاجرتی چه میزان است؟
برنامه های استارت اپ، ویزا های کار و یا کار آفرینی: CLB5
برنامه های اسکیلد ورکر اکسپرس انتری و استانی: CLB9 و بیشتر
برنامه ویزای تحصیلی: CLB7 و بیشتر
چه ازمون های برای اداره مهاجرت مورد قبول است؟
ازمون های ایلتس جنرال، پیتی ای، سلپیپ و همچنین تف و تسف فرانسه مورد قبول اداره مهاجرت می باشد
CELPIP | IELTS | PTE | TEF | TCF Canada
جهت تطابق نمرهی آزمون IELTS با استاندارد زبانی کشور کانادا (CLB) می توانید از جدول زیر استفاده کنید.
Language Tests
Federal Skilled Worker Program
CELPIP-G
| CLB Level | Ability: Speaking | Ability: Listening | Ability: Reading | Ability: Writing | Points per ability |
|---|---|---|---|---|---|
| 7 CELPIP-G |
7 | 7 | 7 | 7 | 4 |
| 8 CELPIP-G |
8 | 8 | 8 | 8 | 5 |
| 9 CELPIP-G |
9 | 9 | 9 | 9 | 6 |
| 10 and above CELPIP-G |
10+ | 10+ | 10+ | 10+ | 6 |
| CLB Level | Ability: Speaking | Ability: Listening | Ability: Reading | Ability: Writing | Points (total) |
|---|---|---|---|---|---|
| 5 and above | 5 – 12 | 5 – 12 | 5 – 12 | 5 – 12 | 4 |
IELTS
| CLB Level | Ability: Speaking | Ability: Listening | Ability: Reading | Ability: Writing | Points per ability |
|---|---|---|---|---|---|
| 7 | 6.0 | 6.0 – 7.0 | 6.0 | 6.0 | 4 |
| 8 | 6.5 | 7.5 | 6.5 | 6.5 | 5 |
| 9 | 7.0 | 8.0 | 7.0 | 7.0 | 6 |
| 10 and above | 7.5 – 9.0 | 8.5 – 9.0 | 8.0 – 9.0 | 7.5 – 9.0 | 6 |
| CLB Level | Ability: Speaking | Ability: Listening | Ability: Reading | Ability: Writing | Points (total) |
|---|---|---|---|---|---|
| 5 and above | 5.0 – 9.0 | 5.0 – 9.0 | 4.0 – 9.0 | 5.0 – 9.0 | 4 |
TEF Canada
| NCLC Level | Ability: Speaking (expression orale) | Ability: Listening (compréhension de l’oral) | Ability: Reading (compréhension de l’écrit) | Ability: Writing (expression écrite) | Points (per ability) |
|---|---|---|---|---|---|
| 7 | 310 – 348 | 249 – 279 | 207 – 232 | 310 – 348 | 4 |
| 8 | 349 – 370 | 280 – 297 | 233 – 247 | 349 – 370 | 5 |
| 9 and above | 371+ | 298+ | 248+ | 371+ | 6 |
| NCLC Level | Ability: Speaking (expression orale) | Ability: Listening (compréhension de l’oral) | Ability: Reading (compréhension de l’écrit) | Ability: Writing (expression écrite) | Points (total) |
|---|---|---|---|---|---|
| 5 and above | 226 – 371+ | 181 – 298+ | 151 – 248+ | 226 – 371+ | 4 |
TCF Canada
| NCLC Level | Ability: Speaking (expression orale) | Ability: Listening (compréhension de l’oral) | Ability: Reading (compréhension de l’écrit) | Ability: Writing (expression écrite) | Points (per ability) |
|---|---|---|---|---|---|
| 7 | 10 – 11 | 458 – 502 | 453 – 498 | 10 – 11 | 4 |
| 8 | 12 – 13 | 503 – 522 | 499 – 523 | 12 – 13 | 5 |
| 9 and above | 14+ | 523+ | 524+ | 14+ | 6 |
| NCLC Level | Ability: Speaking (expression orale) | Ability: Listening (compréhension de l’oral) | Ability: Reading (compréhension de l’écrit) | Ability: Writing (expression écrite) | Points (total) |
|---|---|---|---|---|---|
| 5 and above | 6+ | 369 – 397+ | 375 – 405+ | 6+ | 4 |
Federal Skilled Trades Program
| CLB Level | Test results for each ability | |||
|---|---|---|---|---|
| Speaking | Listening | Reading | Writing | |
| 9 and above | 9+ | 9+ | 9+ | 9+ |
| 8 | 8 | 8 | 8 | 8 |
| 7 | 7 | 7 | 7 | 7 |
| 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
| 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| CLB Level | Test results for each ability | |||
|---|---|---|---|---|
| Listening | Reading | Writing | Speaking | |
| 10 and above | 8.5 – 9.0 | 8.0 – 9.0 | 7.5 – 9.0 | 7.5 – 9.0 |
| 9 | 8.0 | 7.0 | 7.0 | 7.0 |
| 8 | 7.5 | 6.5 | 6.5 | 6.5 |
| 7 | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
| 6 | 5.5 | 5.0 | 5.5 | 5.5 |
| 5 | 5.0 | 4.0 | 5.0 | 5.0 |
| 4 | 4.5 | 3.5 | 4.0 | 4.0 |
| NCLC Level | Test results for each ability | |||
|---|---|---|---|---|
| Speaking (expression orale) |
Listening (compréhension de l’oral) |
Reading (compréhension de l’écrit) |
Writing (expression écrite) |
|
| 9 and above | 371+ | 298+ | 248+ | 371+ |
| 8 | 349 – 370 | 280 – 297 | 233 – 247 | 349 – 370 |
| 7 | 310 – 348 | 249 – 279 | 207 – 232 | 310 – 348 |
| 6 | 271 – 309 | 217 – 248 | 181 – 206 | 271 – 309 |
| 5 | 226 – 270 | 181 – 216 | 151 – 180 | 226 – 270 |
| 4 | 181 – 225 | 145 – 180 | 121 – 150 | 181 – 225 |
| NCLC Level | Test results for each ability | |||
|---|---|---|---|---|
| Speaking (expression orale) |
Listening (compréhension de l’oral) |
Reading (compréhension de l’écrit) |
Writing (expression écrite) |
|
| 10 and above | 16 – 20 | 549 – 699 | 549 – 699 | 16 – 20 |
| 9 | 14 – 15 | 523 – 548 | 524 – 548 | 14 – 15 |
| 8 | 12 – 13 | 503 – 522 | 499 – 523 | 12 – 13 |
| 7 | 10 – 11 | 458 – 502 | 453 – 498 | 10 – 11 |
| 6 | 7 – 9 | 398 – 457 | 406 – 452 | 7 – 9 |
| 5 | 6 | 369 – 397 | 375 – 405 | 6 |
| 4 | 4 – 5 | 331 – 368 | 342 – 374 | 4 – 5 |
Canadian Experience Class
| NOC TEER | CLB Level | Test results for each ability | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Speaking | Listening | Reading | Writing | ||
| 0 and 1 | 9 and above | 9+ | 9+ | 9+ | 9+ |
| 0 and 1 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 |
| 0 and 1 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 |
| 2 and 3 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
| 2 and 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| NOC TEER | CLB Level | Test results for each ability | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Listening | Reading | Writing | Speaking | ||
| 0 and 1 | 10 and above | 8.5-9.0 | 8.0-9.0 | 7.5-9.0 | 7.5-9.0 |
| 0 and 1 | 9 | 8.0 | 7.0 | 7.0 | 7.0 |
| 0 and 1 | 8 | 7.5 | 6.5 | 6.5 | 6.5 |
| 0 and 1 | 7 | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
| 2 and 3 | 6 | 5.5 | 5.0 | 5.5 | 5.5 |
| 2 and 3 | 5 | 5.0 | 4.0 | 5.0 | 5.0 |
| NOC TEER | NCLC Level | Test results for each ability | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Speaking (expression orale) |
Listening (compréhension de l’oral) |
Reading (compréhension de l’écrit) |
Writing (expression écrite) |
||
| 0 and 1 | 9 and above | 371+ | 298+ | 248+ | 371+ |
| 0 and 1 | 8 | 349-370 | 280-297 | 233-247 | 349-370 |
| 0 and 1 | 7 | 310 – 348 | 249 – 279 | 207 – 232 | 310 – 348 |
| 2 and 3 | 6 | 271 – 309 | 217 – 248 | 181 – 206 | 271 – 309 |
| 2 and 3 | 5 | 226 – 270 | 181 – 216 | 151 – 180 | 226 – 270 |
| NOC TEER | NCLC Level | Test results for each ability | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Speaking (expression orale) |
Listening (compréhension de l’oral) |
Reading (compréhension de l’écrit) |
Writing (expression écrite) |
||
| 0 and 1 | 10 and above | 16 – 20 | 549 – 699 | 549 – 699 | 16 – 20 |
| 0 and 1 | 9 | 14 – 15 | 523 – 548 | 524 – 548 | 14 – 15 |
| 0 and 1 | 8 | 12 – 13 | 503 – 522 | 499 – 523 | 12 – 13 |
| 0 and 1 | 7 | 10 – 11 | 458 – 502 | 453 – 498 | 10 – 11 |
| 2 and 3 | 6 | 7 – 9 | 398 – 457 | 406 – 452 | 7 – 9 |
| 2 and 3 | 5 | 6 | 369 – 397 | 375 – 405 | 6 |
